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（2）①承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须坚持各民族文化一律平等的原则。文明没有高低、优劣之分。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，促进文化交流与借鉴。（4分）②文明交流互鉴过程中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同的促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。“傲慢和偏见”与平等多样相悖而行。（4分）③只有摒弃“傲慢和偏见”，秉持平等、谦虚的态度，才能真正推动文化交流互鉴，促进人类文明进步与世界和平发展。（4分）
如答：文化具有包容性，要求同存异，兼收并蓄，促进不同文化和谐发展。（4分）
如答：文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。因此，必须遵循各民族文化一律平等的原则，摒弃“傲慢和偏见”，秉持平等、谦虚的态度。（4分）来源阳光高考门户 www.erp-welt.com
如答：在处理中外文化关系上，要坚持正确方向，防止出现“封闭主义”也可酌情给2分。（学生根据材料从其他角度进行分析，言之有理，可酌情给分。）
27.
补充说明：没有对上述不良文化进行定义，只写态度每点只得2分。
28.(1)①文化交流的过程就是文化传播的过程。（1分）②通过增设孔子学院、国家领导人访问和举行“文化交流年”等方式，借助教育、政治和文化活动等途径传播了中华文化。（3分）③大众传媒是文化传播的主要手段。通过媒体宣传报道，发挥大众传媒在文化传递、沟通、共享中的强大功能。（3分）④增设孔子学院、将中国影视作品作为国礼赠送，为外国友人打开了解中国的窗口，更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。（3分）
学生根据材料从其他角度进行分析，言之有理，可酌情给分。
（2）①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2分）②以中国特色社会主义理论体系为指导，要大力加强社会主义核心价值体系建设。（2分）③立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优良传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需要，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。（2分）④调动全体人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性。（2分）⑤要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。（2分)
如答：加强思想道德建设，提升思想道德修养与科学文化修养。（2分）
如答：奏响中国特色社会主义文化主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。（2分）
如答：建设社会主义精神文明，大力发展教育、科学和文化事业，培育“四有”公民。（2分）
如答：批判继承中国传统文化，积极吸收借鉴国外优秀文化，推动文化的创新。（2分）
如答：大力弘扬和培养民族精神，书写中华民族精神新篇章。（2分）
如答：树立高度的文化自觉和文化自信，对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。（2分）
如答：积极培育和践行社会主义核心价值观，提高国家文化软实力。（2分）
如答：倡导社会主义荣辱观。（1分）
（每点2分，写出5点可得10分，学生根据材料从其他角度进行分析，言之有理，可酌情给分。）
